Actualités

Colloque interuniversitaire sur la jeunesse (CIJ)

Être jeune d’ailleurs à ici. Les mobilités géographiques lors du passage à la vie adulte
L’Observatoire Jeunes et Société est heureux de vous annoncer la tenue de la 2e édition du Colloque interuniversitaire sur la jeunesse (CIJ), les 3 et 4 juin 2021, sous le thème « Être jeune d’ailleurs à ici. Les mobilités géographiques lors du passage à la vie adulte ».
 
Le comité organisateur du CIJ invite les jeunes chercheur·e·s (masterant·e·s, doctorant·e·s, jeunes docteur·e·s), professionnel·le·s (action publique, secteurs associatifs et/ou communautaires) et artistes à proposer une contribution autour du thème des mobilités géographiques dans le passage à la vie adulte, d’ici le 29 mars prochain.
 
De manière à soutenir la participation de tou·te·s, un soutien à l’écriture de propositions est possible par le comité organisateur et des bourses de participation au colloque seront offertes par les partenaires de l’événement (OJS, CRJ, LOJIQ).
 

Colloque de l’OJS à l’ACFAS

Colloque 424‐ Autonomie, mieux être et santé mentale dans les parcours des jeunes
Ce colloque organisé par les cotitulaires de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse (CRJ), et aussi membres de l'OJS, se tiendra les 4 et 5 mai 2021, à l'Université de Sherbrooke et en ligne.

Bulletins de l'OJS

La diversité de la jeunesse. Parcours et expériences des jeunes dans le passage à l'âge adulte
C'est avec plaisir que nous vous présentons ce nouveau bulletin de l'OJS consacré aux communications scientifiques et de la pratique issues du Colloque interuniversitaire sur la jeunesse (CIJ), événement tenu les 6-7 juin 2019 à Montréal.

Jeunesse, migration et emploi
Ce bulletin de l'OJS, en collaboration avec la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse (CRJ), rassemble des articles de vulgarisation scientifiques sur le thème de la migration et l’emploi des jeunes.
 

Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse (CRJ)

Concours Prix étudiant de la CRJ - Affiche scientifique
La CRJ lance sa première édition du concours Prix étudiant de la CRJ! Les étudiant.e.s à la maîtrise ou au doctorat dont les travaux portent sur la jeunesse au Québec sous l’angle de la transition à l’âge adulte sont invités à transmettre une affiche scientifique (version électronique) en lien avec leur projet d'ici le 19 avril. 

Les jeunes et l'économie sociale au Québec: niveau de connaissance, valeurs partagées et rapport à l'entrepreneuriat
Ce feuillet de la CRJ s'appuie sur les données du sondage L'entrepreneuriat chez les moins de 35 ans au Québec, réalisé en 2019 pour le Chantier de l'économie sociale. Les résultats présentés ici font partie d'une analyse secondaire plus vaste, réalisée par la CRJ, portant sur les jeunes et l'économie sociale, nommée aussi entrepreneuriat collectif.
 

Revue Jeunes et Société

La dimension territoriale des parcours des jeunes
C'est avec plaisir que nous vous annonçons deux nouveaux numéros de ce dossier thématique, accompagnés de deux textes hors thèmes.
 

Conférences

Les étudiants internationaux au Québec. Aspirations professionnelles, intégration en emploi et réalités de leur rétention dans les régions
Ce colloque de la CRIDE réunit des acteurs de différents milieux pour partager des résultats de recherches récentes et des initiatives mises en place pour favoriser l'intégration socioprofessionnelle des étudiants internationaux et leur rétention en région. L'événement se tiendra en ligne, le vendredi 9 avril 2021.

Appel à contributions

Mettre à profit la voix des jeunes pour soutenir le bien-être et la réussite d'une diversité d'élèves en contexte scolaire
Appel à propositions d'articles pour un numéro thématique de la revue Enfance en difficulté, sous la responsabilité de Nadia Rousseau (UQTR), Michelle Dumont (UQTR) et Marie-Élaine Desmarais (Université de Saint-Boniface). La date limite pour soumettre une intention est le 2 avril 2021.

Aux sillages des adolescences dans les contextes du Sud
Appel à propositions d'articles pour un numéro de la revue Spécificités, sous la responsabilité de David Jean Simon (CRIDUP), Ayawavi Sitsopé Toudeka (URD), Kenson Joissaint (CéSor-EHESS) et Ladeu Tokpa (CRIDUP). La date limite pour proposer un résumé est le 31 mai 2021.

Repenser les inégalités de l'enfance et de la jeunesse en temps de crise
Appel à propositions d'articles par la Revue des Sciences Sociales, sous la responsabilité de Régine Sirota (Université Paris Descartes, CERLIS) et Sylvie Octobre (Ministère de la Culture / Centre Max Weber). La date limite pour proposer un article est le 31 octobre 2021.

Sociétés et jeunesses en difficulté
Appel permanent à articles par cette revue pluridisciplinaire de recherche, qui est une publication francophone à comité de lecture consacrée à la présentation de travaux sur les questions relatives aux enfants et aux jeunes dits "en difficulté" sociale ou familiale.
 

Appel à candidatures étudiantes

Projets d'étude (INRS)
Des projets d'études de 2e et 3e cycle, pouvant aussi faire l'objet de stage de 1er cycle, sur la thématique de la jeunesse sont offerts au Centre Urbanisation Culture et Société de l'INRS, à Québec et à Montréal.

  • Diplôme universitaire et insertion sur le marché du travail. Cliquer ici.
  • Dynamiques de travail et identitaire chez les jeunes dans l’Inuit Nunangat. Cliquer ici.
  • Jeunes autochtones à Montréal / Tiotiá:ke : espaces sociaux et processus d’autochtonisation de la ville. Cliquer ici.
  • Jeunes entrepreneurs : de l’intention à l’action. Cliquer ici.
  • NOUVEAU - La participation aux arts et à la culture: synthèse des connaissances. Cliquer ici.
  • Le logement étudiant et la pandémie de COVID-19. Cliquer ici
  • Les employeurs et les jeunes : rapports au travail et stéréotypes sur l’emploi Cliquer ici.
  • Les jeunes dans l’économie des plateformes numériques : profil des travailleurs, conditions d’emploi et rapport au travail. Cliquer ici.
  • Mobilité quotidienne en temps de COVID-19: importance de la marche pour les étudiants de l'UQ et les familles avec jeunes enfants. Cliquer ici
  • Politiques d’emploi pour les jeunes et environnement. Cliquer ici.

Bourses de recherche à la CREVAJ
La Chaire de recherche du Canada sur l’Évaluation des actions publiques à l’égard des jeunes et des populations vulnérables (CREVAJ) dirigée par Martin Goyette, professeur à l’ENAP, offre des bourses pour maîtrise avec recherche et doctorat, et Post-doc à temps complet.

  • Jeunes placés et effets de la pandémie. Cliquer ici.
  • Analyse de coût bénéfice des programmes dans les services sociaux à la jeunesse. Cliquer ici.
  • Gouvernance numérique dans les services sociaux à la jeunesse. Cliquer ici.
  • Prise en charge des comportements en centre de réadaptation : Entre adolescence et/ou trouble? Cliquer ici.
  • La participation des jeunes dans l’évolution des politiques publiques et des pratiques de protection des jeunes. Cliquer ici.
  • Judiciarisation des jeunes. La temporalité des décisions de justice et ses implications dans la trajectoire de judiciarisation des jeunes. Cliquer ici.
  • Judiciarisation des jeunes. Analyse de la communication et/ou de la collaboration au moment de la prise de décision judiciaire et ses implications dans la trajectoire de judiciarisation. Cliquer ici.
  • Judiciarisation des jeunes. L’expérience des jeunes à double statut de suivi sous la LSJPA et sous la LPJ. Cliquer ici.
  • Judiciarisation des jeunes. Perception et opinion des jeunes placés sous la LSJPA et judiciarisés dans le système pour adulte à l’égard du système de justice pénale. Cliquer ici.
  • Judiciarisation des jeunes. Les travaux de la Commission spéciale d’enquête sur les droits des enfants et la protection de la jeunesse. Cliquer ici.
  • Judiciarisation des jeunes. Les trajectoires de services et les enjeux de la transition vers la vie adulte. Cliquer ici.
  • Judiciarisation des jeunes. Les réseaux de soutien de jeunes judiciarisé sous la LSJPA. Cliquer ici.

Projets de recherche destinés aux étudiants (ENAP)
Plusieurs projets de recherche destinés à des candidat.e.s de maîtrise ou de doctorat sont offerts à l’École Nationale d’Administration Publique (ENAP). Ces possibilités de recherche se feront à la Chaire de recherche du Canada sur l’évaluation des actions publiques à l’égard des jeunes et des populations vulnérables (CREVAJ) et la Chaire Réseau Jeunesse - volet santé & bien-être - (CRJ). Les sujets de recherche sont:
 

  • L’analyse du rôle de la famille (ou du réseau informel) dans les services jeunesse 12-25 ans. Cliquer ici.
  • L’analyse des trajectoires de vie ou de services des jeunes ayant reçu des services en santé mentale jeunesse. Cliquer ici.
  • L’évaluation du changement de pratiques dans le secteur jeunesse. Cliquer ici.
  • L’implantation de nouvelles pratiques de travail de réseau, approches partenariales visant la continuité des services et des liens. Cliquer ici.
  • L’implication des jeunes dans la co-construction d’un service jeunesse 12-25 ans. Cliquer ici.
  • L’analyse des enjeux de discrimination pour les jeunes et populations vulnérables. Cliquer ici.
  • L’analyse du besoin des jeunes et l’évaluation des pratiques de préparation à la vie autonome. Cliquer ici.
  • Des études compréhensives entourant des jeunes (ex)-placés vivant des situations diversifiées (diversité sexuelle, jeunes autochtones, itinérance). Cliquer ici.

Formation « conciliation travail-études »

La conciliation travail-études des jeunes dans un nouveau cours en ligne
Le chantier sur la conciliation travail, études, famille de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse (CRJ), avec la collaboration de l'Université TELUQ, viennent de réaliser un nouveau cours en ligne ouvert et gratuit sur la conciliation travail-études.
 

Portrait du bien-être des adolescents

L'OJS élabore un premier portrait du bien-être des jeunes
Sous la responsabilité scientifique de Nicole Gallant (coordonnatrice du champ Pratiques culturelles et politiques de l’OJS), l'Observatoire Jeunes et Société a produit un portrait statistique scientifique du bien-être des adolescents pour la Fondation Jeunes en Tête.
 

Documents d'intérêt

Berthet, T., Longo, M. E., Bidart, C., Alfonsi, J. et Noël, M. 2021. Les rapports au travail des jeunes en situation de vulnérabilité: dynamiques sociales, action publique et expériences individuelles en France et au Québec. INJEP Notes & rapports / Rapport d'étude.

Amsellem-Mainguy, Y. 2021. Les filles du coins. Paris: Presses de Sciences Po.

Cotton, J.C., Pullen Sansfaçon A., Supeno E., Beauchênes Lévesque, S. et Roy, S. 2021. Intervention auprès des jeunes trans et non-binaires en contexte scolaire: enjeux de santé mentale et repères éthiques (Partie 2). L'Orientation 11 (1) 16-21. 

Dorceus, S. et Galipeau, G. 2021. La mesure des perceptions de discrimination et des diversités chez les jeunes. Recension des écrits. Sherbrooke: Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse. 

Échange de récits post-secondaires autochtones. The FPPSE Project. 2021. 

Trussart, A. 2021. En anglais pour le cégep, mais pas pour la vie. La Presse. 12 février.

Agora Débats / Jeunesses. 2021. La fabrique du besoin éducatif particulier. Presses de Sciences Po 1 (87).

Bourdon, S., Lessard, A. et Lapointe-Grant M,-P. 2021. Le soutien des proches et de la communauté pour la réussite éducative en Estrie. Affiche réalisée à partir des données de l'Enquête de santé populationnelle estrienne 2018 (ESPE), Direction de santé publique de l'Estrie, Sherbrooke: Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec.

Greissler, E., I. Lacroix et I. Morissette. 2020. Penser l'engagement des jeunes "en difficulté". Leurs expériences à partir des milieux de vie. Québec: Presses de l'Université du Québec. 

Laberge. S. 2021. Jeunes, emplois et... pandémie. Insitut national de la recherche scientifique, avec la collaboration de Maria Eugenia Longo (directrice de l'OJS). 5 février.

Conseil des acamédies canadiennes. 2021. Formés pour réussir. Rapport préparé par le comité d'experts sur la transition des titulaires de doctorat vers le marché du travail pour le Conseil des académies canadiennes. Ottawa. 

Longo, M.E., Bourdon, S., Fleury, C., St-Denis, X., Gallant, N., Lechaume, A., Vultur, M. et Vachon, N. 2021. Du premier confinement au rebond partiel: l'impact de la première vague de la pandémie de la COVID-19 sur l'emploi des jeunes de 15 à 34 ans aux Québec. Québec: INRS.

CRJ volet Jeunes Autochtones. 2021. Le tournant méthodologique en temps de pandémie: la recherche avec les jeunes Autochtones. Compte-rendu du midi-causerie de décembre 2020. Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec (CRJ).

Vial, B. 2020. L'expérience du non-recours dans les parcours d'insertion des jeunes peu ou pas diplômés. Thèse de doctorat, Université Grenoble Alpes.

Le Devoir. 2021. La pandémie fait bondir l'anxiété et les signes dépressifs chez les jeunes. 29 janvier.
La Tribune. 2021. Où sont les jeunes en politique municipale? Dossiers Majeurs. 22 janvier.

Bourassa, X. 2021. "TRYSPACES": Montréal-Nord raconté par ses jeunes. Métro, 21 janvier.

Gelper, N. 2021. Universités en ligne: démotivation, anxiété et décrochage. Métro, 20 janvier.

Muzzo, E. 2021. Au-delà des stéréotypes, 8500 jeunes se prononcent sur la pandémie. Francopresse, 15 janvier.

Krol, A. 2021. La détresse plus criante chez les jeunes adultes. La Presse, 14 janvier.

Muzzo, E. 2021. Les jeunes franco-canadiens veulent l'égalité, un emploi et une planète en santé. Francopresse, 11 janvier.

Radio Télévision Suisse. 2020. Les jeunes misent sur le lien social au sein de leurs loisirs. Les précisions de Claire Balleys, professeure à la Haute école de travail social. 18 décembre.

Laberge, S. 2020. Grand succès pour le colloque de la CRJ sur les conséquences de la COVID-19 chez les jeunes. Institut national de la recherche scientifique, avec la collaboration de Maria Eugenia Longo (professeure-chercheure à l'INRS), 26 novembre.

Ziani, M. et M. Goyette. 2020. Favoriser la réussite scolaire des jeunes issus de la protection de la jeunesse: constats sur les effets des enjeux organisationnels sur la scolarisation des jeunes hébergés au centre de réadaptation. Rapport de recherche présenté par la Chaire de recherche sur l'évaluation des actions publiques à l'égard des populations vulnérables.

Leroux, E., Goyette M., Blanchet, A. et P.A. Bouchard St-Amant. 2020. Étendre la protection de la jeunesse après 18 ans: une analyse coût-bénéfice. Québec: CRÉVAJ, École nationale d'administration publique.

Gaudet, S. 2020. Sur le terrain de la sociologie publique: enjeux éthiques d'une recherche collaborative sur les expériences d'éducation citoyenne des jeunes. SociologieS. 

Gaussot, L. et N. Palierne. 2020. La confiance dans les relations familiales. Rennes: Presses Universitaires de Rennes. 

Proulx, M.-H. 2020. Le grand désarroi des jeunes. L'actualité, avec la collaboration des professeurs-chercheurs Mircea Vultur (INRS), Martin Goyette (ENAP), Sylvain Bourdon (UdeSherbrooke) et Maria Eugenia Longo (INRS), 4 novembre.

Organisation internationale de la francophonie. 2020. Rapport d'enquête sur les politiques publiques en faveur de la jeunesse dans l'espace francophone. Synthèse / Rapport

Bussières McNicoll, F. 2020. La pandémie force des jeunes à retourner vivre chez leurs parents. Radio-Canada, avec la collaboration de Jacques Hamel, sociologue de la jeunesse à l'Université de Montréal.
Russo, K., Soares, R., Magnan, M.-O. et Borri-Anadon, C. 2020. Droit à la santé ou droit à l'éducation? Inégalités en éducation pendant la première vague de la COVID-19 au Québec. Québec: Chaire-réseau de la recherche sur la jeunesse. 

Simard. M. 2020. Nouvelles populations rurales au Québec (Canada): rôle des étapes de vie et des mobilités plurielles dans la reconfiguration des liens entre villes et campagnes. Dans Étudier les ruralités contemporaines, sous la dir. de M. Pouzenc, B. Charley de la Masselière et F. Cavaillé, collection Ruralités Nord-Sud. Toulouse: Presses universitaires du Midi: 177-192.

Guimond, L., Simard, M. et Gilbert, A. 2020. Cohabitation et espace de rencontre comme moteurs de la nouvelle ruralité au Québec. Dossier Spécial, Organisations & Territoires, 29 (2): 41-53.

Guimond, L. et Simard, M. 2020. Les néo-ruraux en cavale vers la campagne: quelles conséquences pour le Québec? Dossier Spécial, Organisations & Territoires, 29 (1): 19-25.

Institut national de la recherche scientifique. 2020. Jeunesse d'aujourd'hui. Dossiers. 

Amsellem-Mainguy Y. et Autain M (eds). 2020. 25 ans de recherche sur la jeunesse (1995-2020). Agora Débats/Jeunesses. Presses de Sciences Po, 86: 3 (numéro anniversaire).

Berman, H., Richardson, C., Elliott, K. et Canas, E. 2020. Everyday Violence in the Lives of Youth: Speaking out and Pushing Back. Winnipeg: Fernwood Publishing.

Commission européenne. 2020. Youth Wiki. Avec la collaboration de Direction de la Jeunesse, de l’Education populaire et de la Vie associative.

Longo, M.E. et Bourdon, S. 2020. Le taux d'emploi des jeunes a considérablement baissé, surtout chez ceux qui sont peu scolarisés. Les jeunes ont besoin d'un soutien durable et adapté à leurs parcours de vie. Options publiques (en ligne). 

Bernier, J. 2020. Plus d'un jeune sur trois souffre d'anxiété ou de dépression. Journal de Québec, avec la collaboration de Maria Eugenia Longo (professeure-chercheure à l'INRS), 2 octobre 2020.

Scali, D. 2020. Génération COVID-19: "Je me lance dans le néant". Journal de Montréal, avec la collaboration de Julie-Anne Boudreau, Maria Eugenia Longo et Mircea Vultur, professeurs à l'Institut national de la recherche scientifique. 19 septembre.

Dixon, M., Kuma, H., Mohammad, D, Thaya, D., et Vijentira, S. dir. 2020. Rythm. In:cite Journal, 3.

Machillot, C. 2020. Des rassemblements festifs malgré les restrictions. Métro, avec la collaboration de Julie-Anne Boudreau (UCS-INRS), 2 septembre.

Deschênes, J. et Vargas Diaz, R. 2020. Réseaux d'action collective autour des jeunes et avec eux. Synthèse du colloque REGARDS / CREVAJ. Montréal: 10 au 14 juin 2019.

Deschênes, J. et Vargas Diaz, R. 2020. Réseaux d'action collective autour des jeunes et avec eux. La nécessité d'un changement radical. Recommandations issues du colloque REGARDS/CREVAJ. Montréal: 10 au 14 juin 2019.

Paul, G. 2020. Quand la recherche tient compte des jeunes autochtones. Radio-Canada: 20 août.

Laberge, S. 2020. Julie-Anne Boudreau: la COVID-19, la recherche et les jeunes. INRS: Tour d'horizon en trois questions.

Lacroix, I. 2020. Passage à l'âge adulte des jeunes sortant de l'Aide sociale à l'enfance. INJEP / Fiches repères (51): juillet.

Ouellette-Vézina, H. 2020. Les jeunes de moins en moins intéressés par Montréal? La Presse, 27 juillet.

Clech, P. 2020. Socialisation juvénile en colonie de vacances. INJEP Analyses et synthèses - Études et recherches, 36: juillet.

Gaudet, S. 2020. La société d'acrobate: responsabilité, care et participation citoyenne des jeunes. SociologieS, Dossiers, La société morale, mis en ligne le 02 mai 2020.

Gaviria, S. 2020. Revenir vivre en famille. Devenir adulte autrement. Lormont: Le Bord de l'eau.

Amsellem-Mainguy Y. et A. Vuattoux. 2020. Les jeunes, la sexualité et Internet. Paris: Les Éditions François Bourin.

Sampson, X. 2020. Les jeunes, grands oubliés de la crise. Radio-Canada, 6 juin.

St-Jean, É. et M. Duhamel. 2020. Situation des jeunes entrepreneurs du Québec: 2013-2018. Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse et Institut de recherche sur les PME, webinaire présenté le 7 juin. 

St-Jean, É. et M. Duhamel. 2019. Global Entrepreneurship Monitor - Situation des jeunes entrepreneurs du Québec: 2013-2018. Institut de recherche sur les PME (Canada).

Goyette, M., Blanchet, A. et C. Bellot. 2020. La pandémie de la Covid-19 et les besoins des jeunes sortant de placement. Étude sur le devenir des jeunes placés. (EDJEP). Rapport d'étude: mai.

Montambeault, C. 2020. 80% des jeunes québécois démotivés à l'école depuis le début de la pandémie de COVID-19. Academos.
Berman, H., Richardson, C., Elliott, K. et E. Canas. 2020. Everyday Violence in the Lives of Youth. Speaking Out and Pushing Back. Halifax: Fernwood Publishing.
Carayon, L. et A. Vuattoux. 2020. Continuité pédagogique, ruptures sociales. Comprendre nos étudiant.e.s. en temps de confinement. OpenEdition.

Rivard, J. 2020. Le retour à l'école... Et après?. Le Devoir: 5 mai.

Greissler, E., Lacroix, I. et Morissette, I. (2020). Penser l'engagement des jeunes « en difficulté » : leurs expériences à partir des milieux de vie. Québec : PUQ.

Bourdon, S., Baril, D., Desroches, I., Dionne, P., et Supeno, E. 2020 Résultats du sondage Rapports au travail, orientation et persévérance aux études, du secondaire à l'université (RTOPS). Rapport de recherche préparé dans le cadre d’une Action concertée Persévérance et réussite scolaire MEESR et FRQSC. Sherbrooke : Centre d’études et de recherches sur les transitions et l’apprentissage (CÉRTA).

Dionne, P., Simard, A., Bourdon, S., Supeno, E., et Girardin, V. 2020. Guide d'animation de groupes d'orientation S'Orienter. Sherbrooke: Centre d'études et de recherches sur les transitions et l'apprentissage (CÉRTA).

Pastinelli, Madeleine. 2020. « Pour une sociologie des communautés en ligne » [podcast en ligne]. Symposium sur la recherche en cours Pratiques numériques et appartenances des jeunes. 12 mars.

Porter, Isabelle. 2020. Les adolescents prennent la relève des bénévoles âgés. Le Devoir. 27 mars.

Lacroix I., Vargas Diaz R., Leclair-Mallette I.-A., Goyette M., Frechon I., 2020, Jeunes sortant du système de protection de l’enfance en France et au Québec. Faire face aux difficultés de transition vers la vie adulte via une association d’entraide, INJEP Notes & rapports/Rapport d’étude.

Les membres du comité aviseur jeunesse du volet Jeunes autochtones de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse - dont le rôle est de conseiller et guider le volet autochtone sur les processus de recherche à privilégier en fonction de leurs réalités et expertises - ont co-créé un outil visuel d'une définition collective de la recherche décolonisée.

Collectif de sociologues, membres de l'Association française de sociologie. 2020.Les réformes s’enchaînent, la précarité des jeunes s'accroît. Libération, 30 janvier.

Couronné J. (coord.) et al. 2019. Pour une approche plurielle du rapport au travail. Analyse des parcours juvéniles. INJEP: Notes & rapports/Rapport d’étude.

Gaviria, Sandra. 2020. Revenir en famille - Devenir adulte autrement. Lormont: Éditions Le bord de l'eau.

Assogba, Kyao. 2020. De la société de l’ignorance à l’empire du savoir. Le Devoir, 6 janvier.

Bossé, Olivier. 2019. PEQ: des experts se prononcent pour le statut quo. Le Soleil, 19 novembre.

Gagnon, Katia. 2019. De la DPJ à la rue. La Presse, 19 novembre.

Blatchford, Andy. 2019. Youth not employed or in school face poorer mental, physical health: study. The Globe and Mail, 5 novembre.

Gallant, Nicole, Nathalie Vachon, Philippe Sirois-Gaudreau, Ysendre Cozic-Fournier et Katherine Labrecque. 2019. Portrait du bien-être des jeunes au Québec. Ensemble du Québec. Édition 2019. Québec: INRS et Fondation Jeunes en Tête.

Jehel, Sophie et Angélique Gozlan. 2019. Les adolescents face aux images trash sur Internet. Paris: In Press.

Jehel, Sophie. 2018. Les adolescents face aux violences numériquesTerminal, 123.

Jehel, Sophie. 2017. Les adolescents face aux images violentes, sexuelles et haineuses : stratégies, vulnérabilités, remédiations. Comprendre le rôle des images dans la construction identitaire et les vulnérabilités de certains jeunes. Rapport de recherche. Centre d'études sur les médias, les technologies et l'internationalisation (CEMTI), Université Paris 8 Saint-Denis.

Goyette, Martin, Alexandre Blanchet, Céline Bello, Naïma Bentayeb (co-chercheuse) et Valérie Becquet (collaboratrice). 2019. Le rôle de l'instabilité des trajectoires sur les transitions à la vie adulte : rapport de vague 1. Montréal, Chaire de recherche du Canada sur l'évaluation des actions publiques à l'égard des jeunes et des populations vulnérables (CRÉVAJ).

Academos. 2019. La génération Z du Québecet sa vision du milieu du travail. Montréal: Bibliothèque et Archives nationales du Québec.

Office franco-québécoise pour la jeunesse. 2019. Premières rencontres franco-québécoises. Regard croisé sur les politiques de jeunesse. Compte-rendu 29-30 novembre 2018.

Institut de la statistique du Québec. 2019. Regard statistique sur la jeunesse. État et évolution de la situation des Québécois âgés de 15 à 29 ans, 1996 à 2018. Québec: Institut de la statistique du Québec.

Amsellem-Mainguy, Yaëlle (avec la collaboration de S-G Voisin). 2019. « Les filles du coin. » Enquête sur les jeunes femmes en milieu rural. Sociabilités dans l’espace local rural populaire, INJEP Notes & rapports/rapport d’étude, no 7.

Sylvie Jochems, Claire Balleys, Olivier Martin (dir). 2018. Que font les familles à l'ère numérique? Technologies socionumériques et liens familiaux, conjugaux et intergénérationnelsEnfances, Familles et Générations, no 31. 

Pickard, Sarah. 2019 (juin). Politics, Protest and Young People. Political Participation and Dissent in Britain in the 21st Century. Basingstoke: Palgrave Macmillan.

Bégin, Véronique. 2019. Être étudiant d’origine étrangère en région au Québec. Histoires de vie et parcours migratoires. Édiscope, vol. 9.

Brassard-Lecours, Gabrielle. 2019. Revisiter la jeunesse sous toutes ses facettes. Le Devoir, 26 janvier 2019.

SocioVision. 2018. Employabilité, une responsabilité individuelle. Publié le 27 novembre 2018.

Iribarnegaray, Léa. 2019. Orientation : « Perdre son temps pour en gagner » ou les vertus des chemins de traverse. Le Monde, 12 janvier 2019.

Vultur, Mircea. 2018. L'intégration sécuritaire des jeunes sur le marché du travail: enjeux et défis pour la SST. Conférence donnée à  l'Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et sécurité du travail (IRSST), le 22 novembre 2018.

Cournoyer, Louis. 2018. Comment les jeunes choisissent-ils leur carrière.  Impacts de la recherche. Fonds de recherche du Québec.

Chevalier, Tom. 2018. La jeunesse dans tous ses États. Paris: Presses Universitaires de France. 336 pages.

Amsellem-Mainguy, Yaëlle et Arthur Vuattoux. 2018. Enquêter sur la jeunesse. Outils, pratiques d'enquête, analyses. Paris: Armand Collin. 208 pages.

Agora débats/Jeunesse. 2018. Jeunes sans diplôme: rapport au travail et à l'emploi. Perspectives internationales. Dossier 79 (2): 150 pages. 

La collection "Débats Jeunesses", qui comprend plus d'une vingtaine d'ouvrages publiés entre 1995 et 2010, est maintenant accessible en ligne et gratuitement téléchargeable sur le site de PERSEE. Pour accéder au site, cliquer ici.

Gaudet, Stéphanie (sous la dir.). 2018. "Citoyenneté des enfants et des adolescents". Liens social et politiques 80: 4-236.

Initio. 2018. Différents visages de l’éducation et de la vie au travail : enjeux théoriques et pratiques. Hors-série 2, hiver 2018.

Délégation interministérielle à la prévention et à la lutte contre la pauvreté des enfants et des jeunes. 2018. "Prévenir la vulnérabilité des jeunes et favoriser leur insertion". Stratégie de prévention et de lutte contre la pauvreté des enfants et des jeunes. Propositions du groupe de travail no2. 15 mars.

Supeno, Eddy et Sylvain Bourdon. 2017. « Temps longs et temps courts dans les parcours de jeunes adultes en situation de précarité ». Sociétés et jeunesses en difficulté 19: 1-22.

Amsellem-Mainguy, Yaelle, Benoït Coquard et Arthur Vuattoux. 2018. « Mes vrais potes, ils sont dehors. L'adolescence en prison » Revue des politiques sociales et familiales 125 : 57-69.

Balleys, Claire. 2018. « Socialisation adolescente et usages des médias sociaux: la question du genre » Revue des politiques sociales et familiales 125 : 33-44.

Gauthier, Madeleine. 2017. « L’allongement de la jeunesse: quels effets dans la suite des générations? » Le Devoir, 27 novembre.

Belot, Laure. 2017. « Cécile Van de Velde : "C’est la jeune génération qui détient aujourd’hui les clés de sortie de crise." » Le Monde, 23 novembre.

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