Actualités

OJS - Journée d'études publique

"L’engagement civique des jeunes sur Internet"
Dans la série Le point sur des enjeux de société d’actualité, l’OJS organise une seconde journée d’étude publique sur le thème du numérique. Sous la responsabilité de Nicole Gallant et Claire Balleys, l’évènement se tiendra le 17 février 2017, de 9h00 à 16h30, au centre UCS-INRS de Montréal (local 2109), en visioconférence à l’INRS de Québec (local 2423) et via webdiffusion.

Renseignements et inscription (gratuite mais obligatoire) : obsjeunes@ucs.inrs.ca 

Appel à candidatures

Professeur(e), École de travail social 
Un poste de professeur(e) en «Méthodologie et analyse des pratiques d’intervention dans le domaine de la jeunesse» est présentement ouvert à L’École de travail social de l'UQAM, 

Appel à contributions

"Revue Jeunes et Société - Dossier thématique"
Revue Jeunes et Société lance un appel à contributions de propositions de dossier thématique. Il n'y a pas de date limite de soumission.

"Youth unemployment in Europe: Causes and consequences"
Le Journal for Labour Market Research lance un appel à articles. La date limite pour soumettre votre proposition est le 28 février 2017.

Youth Circulations
Ce site web lance un appel à contributions de la part de chercheurs ou d'artistes sur les jeunes et la mobilité (circulation nationale, internationale et espaces virtuels), sur les jeunes comme acteurs transnationaux et contributeurs de capitaux, ainsi que sur les représentations de la jeunesse mondiale. Aucune date limite de soumission. Pour plus d’informations

Agora débats/jeunesses - rubrique varia (2015-2017)
La revue Agora débats/jeunesses lance un appel à articles de recherche sur les questions de la jeunesse pour sa rubrique varia (2015 - 2017). Elle souhaite porter une attention particulière à des thématiques encore peu abordées. Des articles sur les thèmes suivants seront par conséquent très appréciés : jeunes dans la ville (circulations, appropriations, espaces publics/espaces privés) mais également jeunes milieu rural (sexualités, ressources économiques, mobilités, modes de sociabilité, rapports à l’espace rural…); jeunes et  culture numérique : les adolescents et la consommation (pratiques, références à la mode, rapport à l’argent, différenciations), l’autonomie des adolescents; jeunes, genre et société; jeunes et  autorités (justice, police, armée, familles, pairs, ASE, PJJ…); jeunes et  religions; jeunes et univers scolaire (socialisations différenciées selon les filières d’orientation, sociabilités, déscolarisation, politiques éducatives…) mais aussi leurs univers hors du temps scolaire; jeunes et emploi (premier emploi, travail/loisirs, travail/ressources économiques, relations dans l’entreprise, précarité); jeunes, syndicalisme, militantisme; socialisation et sociabilité des jeunes; engagement (associatif, politique) et rapport aux institutions; politiques publiques en direction des jeunes.

 

Documents d'intérêt

Stratégie d'action jeunesse 2016-2021

Boisson-Cohen, M., H. Garner et P. Zamora. Janvier 2017. L'insertion professionnelle des jeunes. Rapport préparé en concertation avec le groupe de travail composé des représentatnts des huit organisations patronales et syndicales ainsi que de quatre organisations de jeunesse.  DARES: France. 98p.

Landrier, S., P. Cordazzo et C. Guégnard. 2017. "Études, galères et réussites.Conditions de vie et parcours à l'université". INJEP. France: La Documentation française. 160p.

Aldeghi I. Guisse N., Holblan S. Jauneau-Cottet P. Maes C. (CRÉDOC). octobre 2016. Baromètre DPJEPVA sur la jeunesse 2016. Rapport d'étude. Institution national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP).

Cortesero Régis.septembre 2016. "Convergences et divergences des jeunesses dans une expérience délibérative. Les cas des "parlements libres des jeunes". INJEP. Jeunesse Études et Synthèses. no34.

Drean Laeticia et Norbert Rugambage. juillet 2016. "Accompagner les jeunes à l'entrepreneuriat, un vecteur d'insertion professionnelle?". INJEP. Jeunesses Études et Synthèses. no33.

INJEP. 2016. Jeunes alteractivistes : d'autres manières de faire de la politique​. Agora débats/jeunesses n°73​. 157p.  ​

Giret Jean-François, Van de Velde Cécile, Verley Elise (dir.). 2016. Les vies étudiantes. Tendances et inégalités Paris, La Documentation Française. 312 p.

Ouedraogo A.E., Touzri F. et Djaboutouboutou I. 2016. Analyse de la mise en oeuvre de politiques jeunesses dans les États et gouvernements membres de la Francophonie et exemples de bonnes pratiques. Organisation internationale de la francophonie. 128p.

INJEP. 2016. Numéro 32 (mars). « Le programme européen « Jeunesse en action » au défi de l’équité. Le cas des jeunes avec moins d’opportunité ». Jeunesses : études et synthèses. http://www.injep.fr/sites/default/files/documents/jes32_jamo_bd.pdf

Nouvelle Politique québécoise de la jeunesse 2030, http://www.jeunes.gouv.qc.ca/publications/politique-quebecoise-jeunesse.asp.

"Cahiers de l'action. Jeunesses, pratiques et territoires" (2011, INJEP), accessibles en ligne gratuittement.

Paysages d’adolescents du Québec, saisons en regards filmiques, thèse d'Anne Ardouin.

La mise en scène de la vie privée en ligne par les adolescents, par Claire Balleys et Sami Coll.

Handicap, passage à l'âge adulte et vulnérabilité, Agora débats/jeunesses 71, 2015.

Les phénomènes de déclassement. Entretien avec Mircea Vultur et Philippe Lemistre.

Desidades, la Revista electrônica de divulgaçao cientifica da infancia e juvendo, Numéro 7, juin 2015.

Article sur le livre et le travail de Claire Balleys paru dans la Tribune de Genève, lundi le 6 juillet 2015.
 

Entrevue radio de Claire Balleys sur son ouvrage Grandir entre adolescents. À l'école et sur internet. Présentation du livre, des résultats de recherche et de la perspective qui en découle.

Numéro spécial de la revue SÉDEJ (printemps 2014) sur la thématique de « L’engagement des jeunes en difficulté », dirigé par deux chercheurs de l’OJS, soit Martin Goyette et Valérie Becquet.

Présention d'Élise Ledoux sur l' "Importance de la conciliation études-travail et atteintes possibles sur la santé", dans le cadre du cycle de conférences Automne 2014 de l'OJS.

Entrevue de la chercheure et membre de l'OJS Sylvie Octobre, « Les jeunes lisent toujours, mais pas des livres »

Entrevue vidéo (en espagnol) du chercheur et membre de l’OJS Jorge Benedicto, sur la situation des jeunes d’aujourd’hui, "El joven siempre tiene dificultades para ser ciudadano"

La CREVAJ obtient une subvention de partenariat CRSH pour le projet « Étude longitudinale sur le devenir des jeunes placés »

Dans le cadre de l’annonce des résultats du prestigieux concours CRSH subvention de partenariat, la Chaire de recherche du Canada sur l’évaluation des actions publiques à l’égard des jeunes et des populations vulnérables (CRÉVAJ) de l’ENAP s’est vue financer un important projet de recherche d’une durée de 7 ans (2014-2021), tenant compte de l’importance des contextes sociaux dans l’évaluation et l’analyse de politique. La CREVAJ a donc le plaisir d’annoncer que le CRSH a récemment retenu le projet «Étude longitudinale sur le devenir des jeunes placés en France et au Québec» mené par Martin Goyette et son équipe. Il s’agit par ailleurs de l’un des 14 projets sélectionnés par le comité d’évaluation, à travers le Canada. Ce projet répond à une préoccupation exprimée depuis plusieurs décennies par les organismes du champ de la jeunesse qui souhaitent mieux comprendre les liens entre les dynamiques de placement et l’insertion dans la vie adulte (outcomes).
 
À noter que la CREVAJ est un partenaire de l’OJS et que Martin Goyette est membre actif de l'OJS, co-coordonnateur du champs "Jeunes en difficulté" de l'OJS.
 
Pour plus d’informations concernant les résultats du concours
Pour en savoir plus sur le projet de recherche

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