EDMUNDS, June et Bryan S. TURNER, « Global Generations : Social Change in the Twentieth Century », British Journal of Sociology, vol. 56, no 4, 2005, p. 559-577.

Thèmes : théorie, génération, changement social, Internet, Grande-Bretagne.

Résumé

Cet article porte sur l’étude des générations et sur l’intérêt de revoir la conceptualisation de la notion de génération dans une perspective sociologique, à la lumière des changements sociaux survenus au cours du 20e siècle. Les auteurs s’interrogent particulièrement sur les générations apparues dans la dernière moitié du 20e siècle.

Ils suggèrent qu’en combinant des éléments théoriques développées par Bourdieu et Mannheim, il est possible de développer un concept générationnel permettant d’examiner les conditions à partir desquelles les générations prennent sens au plan culturel et politique. Par conséquent, ils estiment que l’étude des événements tragiques pouvant avoir un impact culturel et historique est pertinente pour comprendre le développement des générations d’aujourd’hui.

Ils proposent de développer le concept de générations globales (global generations), dans le contexte actuel où les nouvelles technologies des communications permettent d’expérimenter globalement les événements en cours et de développer une conscience générationnelle globale. Ainsi, ils définissent le concept de générations globales à partir des technologies de communications électroniques qui se caractérisent de façon spécifique par une interactivité croissante, permettant ainsi des communications qui traversent les frontières nationales et le temps comme jamais cela ne fut possible jusqu’à aujourd’hui.

À leur avis, Internet a créé les conditions technologiques de base permettant l’émergence des générations globales. Ainsi, par cette technologie, les événements du 11 septembre 2001 et ceux de Madrid ont pu être vus et compris globalement par quiconque ayant accès à Internet. Ils constatent également qu’un second facteur joue un rôle dans la construction des générations globales : l’augmentation de la mobilité des individus au plan touristique, académique et du marché du travail.

Simon Houle, 19 juin 2006.