Observatorio Jovenes y Sociedad

Reseña histórica

En el otoño de 1994, se formó una primera red de investigadores, integrada por profesores de los diversos planteles regionales que componen la Universidad de Quebec, con el apoyo económico de ésta. Lo que los movilizaba entonces era una cuestión eminentemente social y de actualidad: el éxodo de los jóvenes de las regiones alejadas hacia los grandes centros urbanos. Este núcleo fue ampliándose poco a poco e integrando a participantes de otras universidades, en la óptica de una mayor sensibilidad ante las diferentes cuestiones que conciernen a los jóvenes por todo el territorio quebequense. El tema del éxodo, que llegó a ser el de la migración bajo el efecto de una reflexión científica "crítica", no tardó en desbordar la cuestión del recorrido migratorio o sus dimensiones demográficas, para abarcar la relación con el espacio que implica otros aspectos de dicha relación, entre ellos la inserción en las regiones.

La expansión de dicha red dio lugar a otras expectativas que requerían siempre nuevos proyectos y bajo ángulos nuevos, entre otras la necesidad de reunir en un mismo lugar la información disponible en lo concerniente a la juventud. De ahí nació la idea de un observatorio sobre los jóvenes que inscribiese entre sus objetivos una particular atención al "lugar" que ocupan los jóvenes en la sociedad. Esta vez, fue el consejo de administración del Instituto Nacional de Investigación Científica (INRS) el que creó oficialmente el Observatorio Jóvenes y Sociedad, en el verano de 1998. Los investigadores que constituyen el comité científico del Observatorio insistieron en agregar a la función de vigilancia una programación científica que incluyese proyectos de investigación sobre temas inéditos en la perspectiva teórica que están desarrollando y que hace la unidad de la red.

Por último, la política quebequense de la juventud acaba de reconocer oficialmente al Observatorio Jóvenes y Sociedad como copartícipe, en La juventud en el corazón de Quebec, Política quebequense de la juventud, (Gobierno de Quebec, mayo de 2001: 59). El documento dice textualmente: "La Secretaría para la Juventud, al asociarse con diferentes copartícipes, y más particularmente con el Observatorio Jóvenes y Sociedad del INRS-UCS y el Instituto de Estadística de Quebec…".

Objetivos

• Participar en el desarrollo del área de investigación sobre los jóvenes en la edad de las transiciones (15-30 años), a través de un programa de investigación;
• Compilar y analizar información sobre los jóvenes teniendo en cuenta su diversidad, estableciendo comparaciones a escala local, nacional e internacional, situando los análisis en una perspectiva histórica y geográfica y con arreglo al contexto social, económico y cultural;
• Difundir entre un amplio público, sobre todo de los jóvenes quebequenses, de los medios de la educación, los organismos comunitarios y gubernamentales, los conocimientos producidos por sus miembros, así como los datos recogidos en el marco de una vigilancia documental.

Programa de investigación

Principales temas

Inserción social y profesional

Relación con el espacio

Cultural

Actividades

• Animación científica: colaboración entre investigadores de Quebec y de otras partes en proyectos de investigación, coparticipación en investigación proveniente de los múltiples medios que se interesan por un conocimiento más profundo de la juventud;
• Integración de los estudiantes del segundo y tercer ciclos universitarios en las actividades de investigación: puestos de ayudantes, pasantías postdoctorales.
• Formación: enseñanza en los diversos ciclos universitarios según la institución vinculante, lo cual constituye otros tantos lugares de difusión de los conocimientos y de formación para le investigación.
• Difusión de los conocimientos: publicación de libros, capítulos de libros y artículos en revistas con comité de lectura; organización de coloquios y encuentros internacionales;
• Transferencia de los conocimientos: carta mensual, boletín bianual, sitio Web, conferencias, intervenciones en los media;
• Vigilancia científica:  resultados de investigaciones, estadísticas, informaciones sobre las políticas, difusión en la Web.