Résultats de recherche
Longo, M. E., Gallant, N., Lechaume, A. et Kwamegni Kepnou, A. (2022). L’hétérogénéité des profils des jeunes NEEF. Dans A. Lechaume, C. Fleury et C. Prévost (dir.), Les diversités en emploi. Perspectives et enjeux au Québec et au Canada (p. 23-46). Presses de l’Université Laval.
Atkin, S. et Longo, M. E. (2022). Mobiles et seuls. Le passage à la vie adulte de jeunes immigrants récents au Québec. Bulletin de l’Observatoire Jeunes et Société, 19(2), 23-25.
Atkin, S., Dumollard M. et Cardona J. (2022). Introduction: Être jeune d’ici à ailleurs. Les mobilités géographiques lors du passage à la vie adulte. Bulletin de l’Observatoire Jeunes et Société. 19(2), 1-3.
Atkin, S., Dumollard, M. et Cardona, J. (dir.). (2022). Être jeune d’ici à ailleurs. Les mobilités géographiques lors du passage à la vie adulte. Bulletin de l’Observatoire Jeunes et Société, 19(2).
Mercier, D., Bélanger, D., El Miri, M. et Atkin, S. (2022). Introduction : Ces jeunes qui migrent au Canada. Hommes & Migrations, (1336), 9-12.
Berthaud, J. et Giret, J.-F. (2022). Les effets de l’emploi durant les études sur la transition entre le lycée et l’enseignement supérieur. L’Orientation scolaire et professionnelle, 51(1), 15-40.
Van de Velde, C., Blais A., Boudreault S., Hardy C., Konaté K., Lagier J., Lary S., Maglioni M. et Trigueros P. (2022). Être jeune et vivre une pandémie. Revue du CREMIS, Printemps.
Gallant, N., Lechaume, A., Longo, M. E., Fleury, C., Bourdon, S., Gauthier, M., LeBlanc, P. et Vultur, M. (2022). La dynamique démographique des jeunes de 15 à 34 ans dans les régions du Québec : une perspective sur 30 ans (1986-2016). Institut national de la recherche scientifique.
Vultur, M. (2022). Quelle formation pour quel emploi? Dans A. Lechaume, C. Fleury et C. Prévost (dir.), Les diversités en emploi. Perspectives et enjeux au Québec et au Canada (p. 189-214). Presses de l’Université Laval.
Vultur, M. (dir.). (2022). Les diplômés universitaires. Perspectives socioéconomiques. Presses de l’Université Laval.