Gérin-Lajoie, D. (2023). Le rapport aux langues chez les jeunes dans les écoles de langue anglaise au Québec : une réalité complexe.

Gérin-Lajoie, D. (2023). Le rapport aux langues chez les jeunes dans les écoles de langue anglaise au Québec : une réalité complexe. Dans J.P. Corbeil, R. Marcoux et V. Piché (dir.) Le français en déclin? Repenser la francophonie québécoise. Del Busso Éditeur.