Page 15 – Observatoire Jeunes et Société

Plus de 25 ans d'étude de la jeunesse

L'Observatoire Jeunes et Société

Nos trois principes théoriques

Depuis sa fondation en 1998, l’OJS a adopté une approche de la jeunesse en trois points :

Comprendre la jeunesse comme période des transitions vers la vie adulte
Considérer les jeunes comme acteurs sociaux
Tenir compte de la diversité des jeunes

La recherche

4 grands champs de recherche

Publication membre(s)

Supeno, E., Rivard, L. et Chabot, J. (2021). Pratiques informationnelles sur l’emploi de jeunes adultes non diplômés

7 juillet 2021

Eddy Supeno

Continuer la lecture

Publication membre(s)

Cotton, J.C., Supeno, E., Pullen Sansfaçon, A., Beauchesne-Lévesque, S. G. et Roy, S. (2021). Intervention auprès des jeunes trans et non-binaires en contexte scolaire : enjeux de santé mentale et repères éthiques

7 juillet 2021

Eddy Supeno

Continuer la lecture

Publication membre(s)

Laurin, F. et Alberio, M. (2021). Les facteurs d’attraction de la main-d’œuvre des étudiants universitaires de Montréal et de Québec envers le Bas-Saint-Laurent. Faits saillants des résultats de recherche

7 juillet 2021

Marco Alberio

Continuer la lecture

Publication membre(s)

Laurin, F. et Alberio, M. (2021). Les facteurs d’attraction de la main-d’œuvre des étudiants universitaires de Montréal et de Québec envers le Bas-Saint-Laurent.

7 juillet 2021

Marco Alberio

Continuer la lecture

Publication membre(s)

Fontaine, A. (2021) L’intervention de proximité auprès des jeunes trans

28 juin 2021

Annie Fontaine

Continuer la lecture

Publication membre(s)

Dumollard, M., Goyette, M. & Loncle, P. (2021). « L’intervention sociojudiciaire sous le regard juvénile : les modulations de l’accompagnement des jeunes qualifiés de contrevenants dans le système de justice des mineurs au Québec »

26 juin 2021

Marie Dumollard
Martin Goyette
Patricia Loncle

Continuer la lecture

Publication membre(s)

Dumollard, M., Goyette, M. & Loncle, P. (2021). « La réinsertion sociale sous le prisme du soutien à la transition vers l’âge adulte. Perspectives des jeunes judiciarisés dans le système de justice des mineurs au Québec »

26 juin 2021

Marie Dumollard
Martin Goyette
Patricia Loncle

Continuer la lecture

Publication membre(s)

Lapointe Therrien, I. et Richard, É. (2021). Les étudiants adultes au collégial. Les comprendre pour mieux les soutenir

2 mai 2021

Éric Richard

Continuer la lecture

Publication membre(s)

Gérin-Lajoie, D. (2021). Le système scolaire de langue anglaise au Québec.

1 mai 2021

Diane Gérin-Lajoie

Continuer la lecture

Publication membre(s)

Gérin-Lajoie, D. (2021). Language and Power: Bill 101 and English Minority Language Education in Québec.

1 mai 2021

Diane Gérin-Lajoie

Continuer la lecture

Plus de 25 ans d'étude de la jeunesse

L'Observatoire Jeunes et Société

Nos trois principes théoriques

La recherche

4 grands champs de recherche

Supeno, E., Rivard, L. et Chabot, J. (2021). Pratiques informationnelles sur l’emploi de jeunes adultes non diplômés

Cotton, J.C., Supeno, E., Pullen Sansfaçon, A., Beauchesne-Lévesque, S. G. et Roy, S. (2021). Intervention auprès des jeunes trans et non-binaires en contexte scolaire : enjeux de santé mentale et repères éthiques

Laurin, F. et Alberio, M. (2021). Les facteurs d’attraction de la main-d’œuvre des étudiants universitaires de Montréal et de Québec envers le Bas-Saint-Laurent. Faits saillants des résultats de recherche

Laurin, F. et Alberio, M. (2021). Les facteurs d’attraction de la main-d’œuvre des étudiants universitaires de Montréal et de Québec envers le Bas-Saint-Laurent.

Fontaine, A. (2021) L’intervention de proximité auprès des jeunes trans

Dumollard, M., Goyette, M. & Loncle, P. (2021). « L’intervention sociojudiciaire sous le regard juvénile : les modulations de l’accompagnement des jeunes qualifiés de contrevenants dans le système de justice des mineurs au Québec »

Dumollard, M., Goyette, M. & Loncle, P. (2021). « La réinsertion sociale sous le prisme du soutien à la transition vers l’âge adulte. Perspectives des jeunes judiciarisés dans le système de justice des mineurs au Québec »

Lapointe Therrien, I. et Richard, É. (2021). Les étudiants adultes au collégial. Les comprendre pour mieux les soutenir

Gérin-Lajoie, D. (2021). Le système scolaire de langue anglaise au Québec.

Gérin-Lajoie, D. (2021). Language and Power: Bill 101 and English Minority Language Education in Québec.

Menu

Nous joindre

Abonnez-vous à notre liste de diffusion!